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颍上一中2012年建设学习型党组织活动计划

2012-05-02 来源:

 

    为了认真贯彻执行局党委《关于切实加强全县教育系统学习型党组织建设的实施意见》的精神,结合我校的实际情况,制订本支部2010年建设学习型党组织活动计划。
一、指导思想:
坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神。紧紧围绕教育事业发展大局,以提高党员干部队伍素质和工作效率为目标,以加强制度建设为保障,积极营造重视学习、崇尚学习的氛围,构筑党组织全员学习,党员干部终身学习的教育体制。全面提升党员干部的学习能力、创新能力和发展能力,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的党员干部队伍,为办好人民满意的教育提供强有力的组织保障、精神动力和智力支持。
二、学习内容:
1、政治理论:一是要认真学习党和国家的重大方针决策、重大工作部署和重大改革举措。重点学习党的十七届四中全会精神,深刻认识在新形势下加强和改进党的建设的重要性和紧迫性。要牢牢把握学习型和科学化两大任务,提升素养、创新思路、谋化发展、发扬民主,促进教育和谐、稳定发展。二是要学习中国特色社会主义理论体系。重点学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,深刻领会这一理论体系的重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,真正把握其丰富内涵和基本观点,不断增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。三是要学习研究法律法规知识,尤其是国家、省、市相关教育工作法律法规,进一步提高认识,牢固树立依法治教、依法冶校、依法执教的观念,不断增强行使权利、履行义务的自觉性和主动性。为教育事业的创新发展、转型发展、跨越发展提供强有力的法律保障。
2、业务学习。首先要认真学习社会主义核心价值体系。在经济全球化和社会多样化形势下,社会主义核心价值体系是意识形态的本质体现,是党带领人民开拓前进的精神旗帜。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强走中国特色社会主义道路,为党和人民事业努力奋斗的自觉性和坚定性。进一步践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康生活情趣,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。其次要学习教育、人文、管理方面的知识。要广泛学习,既要继承和弘扬优秀文化,又要学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理方面知识,完善知识结构,开阔视野,成为现代教育的带路人。第三要学习与岗位职责相关的新知识、新技能,提高做好工作的本领,成为教育的行家里手。
三、方法途径:
1、加强领导、健全制度。本支部的支委会成员作为组织领导本次活动的领导小组,切实加强对学习的领导,结合工作实际,具体安排和落实,对学习活动中的典型经验和做法及时总结。同时健全制度,班子成员学习制度全年不少于12天。要健全考勤、学习档案制度、学习督查制度以及心得交流制度,确保学习时间、内容、人员、效果四落实
2、领导带头,强化考评。支部党政领导班子要充分发挥示范带头作用,围绕学习型班子和学习型校园建设,要先学习一步,多学一点,深学一层。每位党员要妥善处理好工作与学习的关系,支部要适时对全体党员干部学习情况进行检查考核。根据学习型党组织建设的要求,激励党员干部争当先进个人,争当学习型党员,使学习型党组织建设工作成为推动事业发展的坚强动力。
3、创新学习方法丰富学习形式。在学习方法上抓好“五个结合”,即集中学习与个人学习相结合,听取专家报告与参与辅导培训相结合,经验交流与撰写心得相结合,理论学习与实际工作相结合,学习好理论与推进工作相结合。要采取多种途径,强化学习效果,支部要坚持每两周一次的“党员学习日”制度。党员自学时间每周不少于10小时,专用学习笔记,每个领导干部理论学习笔记全年不少于2万字,每个党员不少于1万字,撰写心得体会均不少于5000字。支部将开展“六个一”读书活动。即:每季度开展一次专题辅导课,每季度阅读一本书,每季度写一篇读书体会,每季度开展一次读书讨论会,每年开展一次大调研活动,每年组织一次理论知识测试。支部将充分利用党员学习园地及学校网站,提供相关学习资料,交流学习体会,展示学习成果。每个党员也可以从维扬教育网站或其它途径选择学习资料,丰富学习形式,拓展学习途径,谋求学习效果,使学习型的成果成为发展教育的可靠精神动力和智力支持。
 
 
(责任编辑:信息办)

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